CHIA SẺ NỘI DUNG HỌC TẬP
ĐỀ TÀI 548
CÓ HAI ĐỐI TƯỢNG NGƯỜI CÓ THỂ CỨU THẾ GIỚI
Kính thưa Thầy và các Thầy Cô!
Chúng con xin phép chia sẻ một số nội dung chính mà chúng con ghi chép trong bài Thầy Vọng Tây giảng từ 4h50’ đến 5h50’ sáng thứ Năm ngày 10/06/2021.
******************************
Hòa Thượng nói: “Thành thật mà nói, xã hội ngày nay có hai đối tượng người có thể cứu được thế giới. Đó là người làm lãnh đạo và người làm truyền thông”.
Dù người có tôn giáo hay không có tôn giáo, việc những người lãnh đạo đứng đầu đất nước phóng sinh cầu cho quốc thái dân an, cầu cho nhân dân hạnh phúc là một nghĩa cử cao đẹp. Khi Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam kêu gọi nhân dân cả nước hưởng ứng quỹ vắc-xin, chắc chắn nhân dân cả nước đồng lòng ủng hộ. Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam có một tầm ảnh hưởng rất lớn đối với trong và ngoài nước, được mọi người kính nể và cảm phục bởi đức độ, tài năng và tinh thần vì nhân dân phục vụ của Ngài.
Hòa Thượng nói: “Đối tượng thứ hai có sức ảnh hưởng lớn đối với cộng đồng xã hội là truyền hình. Người xưa rất xem trọng giáo dục và có kinh nghiệm phong phú đối với giáo dục. Người xưa biết rằng Thánh Hiền do dạy mà ra, người tốt cũng do dạy mà ra, người xấu cũng do dạy mà ra. Họ xấu bởi vì họ không có người dạy”.
Vừa qua chúng ta đã được thực nghiệm ở “Trung tâm Nhân đạo Quê hương” và kiểm chứng rằng con người có thể dạy tốt, vì chúng ta không dạy họ làm người tốt nên họ làm người xấu. Chúng ta không nên oán trách người xấu mà phải oán trách chính bản thân mình chưa làm tròn bổn phận của mình. Một lần, thầy tham gia một lễ tri ân Cha Mẹ ở Phú Thọ. Một em bé 7- 8 tuổi bị chấn động, em khóc rất to, khóc rất nhiều, khóc nức nở. Thầy gọi em bé đó lên để hỏi. Em bé nói rằng: “Tại sao người lớn không dạy con?”. Thầy nói: “Bây giờ con đã biết rồi, làm con phải hiếu thảo với Cha Mẹ, làm học trò phải tôn kính vâng lời Thầy Cô. Vào ngày sinh nhật của con thì con tri ân Cha Mẹ. Con có làm được không?”. Em bé quả quyết trả lời rằng: “Con làm được!”.
Lao động sinh trí tuệ. Chính Thầy trong quá trình làm việc đã trải nghiệm, càng làm nhiều và biết rút kinh nghiệm thì sản phẩm ngày càng đẹp hơn. Chúng ta không cho trẻ lao động, không cho trẻ năng lực sống thì khi Cha Mẹ ốm bệnh, chúng không thể tự xoay sở với cuộc sống. Có một gia đình sau khi Cha Mẹ bị chết trong một vụ tai nạn thì con cái lâm vào hoàn cảnh bế tắc, không nơi nương tựa, dần dần bán hết của cải trong nhà.
Chúng ta phải dạy trẻ nguyên tắc sống, nguyên tắc làm người, dạy trẻ học tập lao động phù hợp với từng độ tuổi. Chúng ta đã có mô hình làm ra tấm gương tốt ở Tây Ninh, do Thầy Tịnh Sang phát tâm dạy học. Các con được lao động đều học giỏi, được nhà trường ghi nhận. Đó chính là chúng ta trao cho con một tương lai tươi sáng. Mấy ngày nay có một số Cha Mẹ xin đăng ký cho con được tham gia học tập. Chúng ta đừng tình chấp, phải cho con học đạo đức luân lý, cho con học chịu khổ. Cha Mẹ học luân lý đạo đức nhưng con không học thì chúng ta nhục nhã với Liệt Tổ Liệt Tông.
Ở “Trung tâm Nhân đạo Quê hương”, những đứa ngoan cường nhất cũng bị khuất phục, đó là “chánh” thắng “tà”. Khi Thầy Cô đến dạy chúng những điều tốt với tâm chân thành và thương yêu, chúng bị cảm phục. Rõ ràng người tốt do dạy mà ra, người xấu cũng do dạy mà ra. Thật ra con trẻ không khó dạy. Chúng ta chỉ mới dạy được khoảng một tháng mà chúng đã thay đổi. Trong 15 năm qua, lời nói việc làm của người lớn đã ảnh hưởng xấu đến chúng. Người lớn tranh giành lợi lộc, tranh giành quyền lực, muốn tạo sự ảnh hưởng. Các em bé đều nhìn thấy hết và cũng bị ảnh hưởng theo.
Hòa Thượng nói: “Xã hội ngày nay người tốt càng ngày càng ít, người xấu càng ngày càng nhiều. Nguyên nhân đều từ do dạy mà ra. Ngày trước xã hội có nhiều người tốt bởi vì thời xưa có nhiều Thánh Hiền, nhiều quân tử, nhiều người tài”.
Dân tộc Việt Nam chúng ta có biết bao nhiêu vị anh hùng, thế hệ sau tiếp nối thế hệ trước. Ngày nay xã hội cũng có những “anh hùng xa lộ”, lao xe trên đường phố gây tai nạn cho mọi người và bản thân. Anh hùng lao đầu vào chỗ chết, nhưng không phải là chết vì quê hương dân tộc. Trẻ nhỏ hiện nay không được dạy bảo đúng cách, cho nên chúng thích làm gì thì làm, thích chơi gì thì chơi.
